牙体牙髓科实习小课形式多样
——实习生与留学生进行英文交流

　　3月23日下午，刚刚经历了一场春雨洗礼的广州，木棉花开，春意盎然。在我院二楼牙体牙髓科的医生会议室里，来自南非毛里球斯岛的留学生“张伦”（中文名），正与口腔内科的实习生们进行着一场热火朝天的讨论。
　　早在三周前，林主任就把“张伦”引荐给了牙体牙髓科的带教老师胡老师和陈老师，并介绍给同学们认识。在接到林主任的通知后，两位带教老师十分重视这次小课，提前两周多就让同学们着手准备，并多次询问讨论准备工作的进展情况给予指导，为我们提供了很多好的建议。
　　此次小课的主角－张伦，来到广州学习已一年有余，但由于中文的博大精深，难于掌握，所以他平日里与他人的交流多限于英文，这就要求我们这些实习生们须用英文与张伦进行交流。于是在准备工作进行的日日夜夜，同学们风风火火，摩拳擦掌，奔波于图书馆，教室，计算机中心，全方位搜索专业文献，组织语言，思考问题，相互切磋，大家的心里都憋着一股劲:一定要在当日的现场讨论中一展才华！
　　讨论一开始，张论便用流利的英文向大家作了自我介绍以及自己国家的医学教育模式、执业医师制度等，使我们对他的教育背景有了初步认识。在接下来的讨论中，我们便围绕事先定好的主题“根管治疗”进行了一系列的交流，包括两国之间根管治疗手段、机动操作方法、疗程、费用、实习医师制度等的差异，并相互交流了根管治疗中的疑难问题堵塞根管的原因及通畅方法、断针的避免与取出方法等。现场气氛热烈，大家各抒己见，两位带教老师适时引导，同学们情绪越发高涨，整场讨论渐入佳境，高潮迭起，妙趣横生。当有同学提出在临床实习中做根管治疗时碰到的一些问题时，张论以“过来人”的身份细心地为我们分析原因，并传授经验，令同学们受益匪浅。一个小时很快过去了，同学们深感意犹未尽，希望以后还有这种增长专业知识的好机会！
　　在小课结束后，张论和同学们互留了联系方式，以便日后有更多的交流。张论赞扬我们中国学生的英语水平，并表示自己会十分珍惜来之不易的留学深造机会，期待大家一起进步，共同为成为口腔医学事业的生力军而努力学习！